Skoletanker

For første gang siden jeg startet å jobbe som lærer for fire år siden har skolestarten i år startet med en liten nedtur. Først og fremst fordi jeg i vår for første gang sa farvel til elever som jeg har hatt i tre år. For tre år siden samarbeidet vi kjempetett med fire førsteklasser i norsk, og i tillegg hadde jeg en tyskgruppe med elever fra de samme klassene. Så har jeg hatt en del i sosiologi over to år, noen i samfunnsfag, og til sist en av klassene i både norsk og religion i vår. Disse elevene har definert jobben min, og dermed var det utrolig merkelig å komme tilbake til jobb nå i august, og... Så var de jo ikke der? Veldig merkelig, og en ukjent følelse av å starte på scratch. Jeg har dermed brukt litt tid på å finne rytmen nå, og på å finne ut at dette liker jeg - jeg er ikke avhengig av å ha de klassene jeg kjenner. Men i løpet av den siste uka har entusiasmen steget igjen, og godfølelsen har kommet tilbake. For, det er altså så utrolig gøy å være lærer! Når man får det...

Jeg har oppdaget SmartArt! Jeg er ikke så glad i powerpointpresentasjoner, men de er et nødvendig onde. Jeg prøver følgelig å jobbe med flest mulig bilder og illustrasjoner, og minst mulig tekst. Den siste uka har jeg oppdaget SmartArt, som er en innsettingsfunksjon i Microsoft Powerpoint. Så enkelt, hvorfor har jeg ikke sett dette før? Det er ikke verre enn i trykke sett inn, og så smartart, og vips kommer de morsomste illustrasjoner opp, som kan brukes for å understreke stikkordene i powerpointen. Jeg har laget utkast til andre økt i Politikk og Menneskerettigheter hvor vi skal gjennomgå en del grunnleggende begreper, alle illustrert med SmartArt, og du kan se den her (filen må lastes ned, og du må kjøre den i fremvisningsmodus for å se effektene). Veldig morsomt, altså!

Jeg har tidligere blogget om www.prezi.com , hvor en kan lage ganske kule presentasjoner av tankekartaktige oversikter. Jeg har laget en som introduksjon til faget Politikk og menneskerettigheter, den kan dere finne her om dere vil ta en kikk. Sist jeg la ut link til denne typen side fungerte den ikke, jeg tror det skyldes at jeg ikke hadde trykt "make public", men gi beskjed om dere ikke får linken til å virke så skal jeg se om jeg finner ut av det. Ha en fortsatt flott mandag!

På mandag starter undervisningen, og dermed også fremmedspråkstimene. Jeg skal i år ha tysk 1 på vg1, altså nybegynnertysk. Gruppa er ganske liten (tror jeg), med rundt ti elever. Et gunstig utgangspunkt med andre ord. Samtidig antar jeg at det er en grunn til at disse elevene enten ikke har hatt fremmedspråk i ungdomsskolen eller at de nå velger å bytte over til et nytt fremmedspråk, så jeg er forberedt på å gjøre en gedigen motivasjonsinnsats i starten. Målet mitt er ingen skriving, masse snakking og ordlæring i de første ukene, samt å i størst mulig grad gi inntrykk av at TYSK ER GØY! Dette er planen før den første totimersøkta, som kommer førstkommende onsdag. Mål for timen: Presentere tyskfaget på en positiv måte, få med de negative som må ha faget Alle skal få sagt noen ord og setninger på tysk Gi alle mestringsfølelse og følelsen av å lære noe (bratt men lettgått læringskurve) Presentere faget delvis norsk delvis tysk mens elevene sitter på pultene. Lage navnela...

En skoleblogg kan vel også inneholde litt om barn? Jeg har nemlig lurt mye på en ting i det siste. Som Osloinnbygger bosatt innenfor ring 2, så er omgivelsene mine preget av middels høye hus. I omgivelsene ligger masse barnehager, innenfor gangavstand på ti minutter fra vår leilighet ligger vel hele åtte barnehager! Dette har jeg merket meg ettersom jeg har en datter på 1,5 år, som akkurat har begynt i barnehagen selv. Hun har dog ikke lange dager der, vi prøver å være så mye hjemme som mulig, og på ettermiddagene og i helgene er vi selvsagt ute. Men det er veldig få andre! Vi har tre-fire lekeplasser innenfor gangavstand på to minutter, og rundt oss ligger kun leilighetsblokker. Alle barnehagene og alle lekeplassene tilsier at her er det masse barnefamilier. Men, vi ser dem ikke. På den nærmeste lekeplassen hvor vi er fire eller fem dager i uka, er det sjelden mer enn en eller kanskje to andre unger, og da er det gjerne de samme som vi har sett før. På de to andre lekeplassene hvor vi...

Barnslig som jeg er så er det stor stas hver gang timeplanen kommer. Nå har jeg fått den antatte planen for høsten, den ser slik ut: Jeg er altså veldig fornøyd med denne! Ettersom jeg skal jobbe 80 prosent er mandagen uten undervisning. Som jeg har skrevet om før gleder jeg meg stort til å få undervise Politikk og menneskerettigheter. Religion og etikk blir også morsomt, og alle gleder seg over å få ha timer tidlig, og ikke sent - alt er lettere med elever med friske hoder!